一．研究方案论证、实验实施、数据分析部分•
你对什么心理现象感兴趣?•你是怎么对它感兴趣的？•你为什么对它感兴趣?•你能给出有关这个现象的规范性描述吗?•以前有人研究过这个问题吗？谁最早研究它？他/她用什么方法研究了它？得出了什么结论？别人对他/她的研究结果如何看待的？其他人后来研究过该问题吗？他们都用了哪些方法？得出了哪些结论？目前对该问题的主要观点是什么？还有哪些方面不清楚？你感兴趣的是其中的哪个方面？•你怎样解释这个现象或解决这个问题?你的观点与以前提出的观点相比有什么明显的不同？•你用什么方法来证明您提出的对该问题的看法或解释?有多少种方法可能用来解决你的问题？你的方法与已经有过的方法相比有什么明显不同？为什么？•你拿什么人群来研究这个问题？为什么要用他们？你打算使用多少被试？•这些人群应该具备哪些特征？（教育、智力、民族、性别、年龄、职业、经济收入、社会地位、健康状况、心理特征…）他们的哪些特征与该问题更有密切联系？•你需要使用刺激材料吗？它们应该具备哪些特征？哪些特征需要加以特别控制？这些材料从那里获得？如何制作这些材料？这些材料如何标准化？如何确定材料的各种维度参数（大小、颜色、质地、背景、响度、频率……）？如何呈现它们？对呈现设备有哪些要求？•你要检验的假设与你要使用的方法之间的逻辑是什么？如何根据你的实验逻辑安排被试和刺激？你的实验中的自变量、因变量和控制变量各是什么？自变量有几个？各有几个水平？因变量有几个？如何记录？控制变量有哪些？如何控制？•你要记录研究对象的哪些特征？这些特征如何量化？你的量化可靠吗？用什么方法来记录这些特征？对将来获得的数据打算如何进行分析？所获得的数据会有哪几种模式？哪种模式是你所期望的？•你需要什么样的实验或研究环境？实验的基本步骤包括哪些？实验过程中如何监控被试的行为表现？•你如何确保被试理解了实验要求？需要进行预备试验吗？•你获得的每个被试数据都可靠吗？你如何计算每种实验条件下每个被试的数据？你获得的数据类型是离散型还是连续型的、还是几种类型都有？你打算用什么统计方法处理你的数据？你的实验结果用图呈现恰当还是用表呈现恰当？•图和表的数据告诉了我们什么？需要进行进一步的数据分析吗？若需要，应采用哪些方法？这些方法的假设得到了满足吗？你的数据信息都得到充分挖掘了吗？数据之间存在矛盾吗？•你的数据的主要结果有哪些？与相关的研究相比，一致的地方有哪些？不一致的地方有哪些？这些不一致的地方如何解释？这样的解释合理吗？•你的数据结果支持你前面的研究假设吗？多大程度上支持了你的假设？•你的研究结论主要有几点？这些结论确定是从你的研究中推论出来的吗？•你的研究对该问题的解决有起到了什么作用？研究本身有哪些不足？如何进行进一步的深入研究？
二．实验准备过程和实施过程中的注意事项
（一）实验编程l用什么软件编辑实验程序？l该软件时间记录的精确度如何？l该软件对计算机的硬件支持有哪些要求？l反应时的记录起始点正确吗？l被试的按键与指导语的要求一致吗？l有几个BLOCK，每个BLOCK有多少TRIALS？条件之间的随机化在BLOCK之间进行还是在BLOCK之内进行？l刺激的格式是图片、字串还是声音？每个刺激在屏幕上呈现的大小与视角是多少？l考虑过可能影响反应时记录的各种因素吗？l事先将整个程序跑过一遍吗？计算过整个程序所需要的时间吗？l是否请被试在正式程序上做过？是否仔细对照他们的结果以确定是你想呈现的程序？数据结果符合预期吗？被试对实验的主观感受如何？你怎么确定的他们的主观感受？（二）实验前期准备：•你写了实验申请书了吗？计划什么时间开始做实验？需要持续多长几天、几个月？实验地点在哪里？如何确定？实验费用花费多少？•你撰写了被试招聘广告了吗？确定你的招聘广告是规范的吗？你打算如何招聘被试？招聘多少？•你制作了被试的实验安排分配表了吗？每个被试的实验时间如何安排？每个被试的分组确定了吗？每个被试的试验程序确定了吗？留下他们的联系方式了吗？•你撰写了被试知情同意书了吗？你的知情同意书规范吗？实验的基本过程的说明是否影响实验的效果？你如何确保每个被试实验开始前签订被试同意书？•你制作了被试基本资料登记表了吗？里面包括哪些内容（姓名、性别、视力、听力、智力、教育程度、疾病……）？•你如何筛选被试？需要进行心理测验吗？使用哪些测验？这些测验得到权威认可吗？如何进行测验？测验结果如何计算？怎样使用这些结果筛选被试？•你要使用的设备提前调试了吗？你需要的实验材料都准备齐全了吗？你确认了你的实验环境了吗？是否需要对环境进行控制？如何控制？你写好了实验预约申请了吗？提前与实验主管人员确认了实验时间和场所了吗？•被试需要在实验前进行练习吗？被试如何准备实验？•实验过程中你在场吗？若在场，是否影响被试的行为？你如何监控被试在实验过程中的表现？实验是你自己亲自进行吗？你如何确保你请的主试正确理解了实验意图？当前被试的实验时间会成为影响实验结果的额外变量吗？若影响，如何处理？•实验后你与被试就实验过程进行了确认了吗？被试是按照实验要求进行的吗？实验结束后向被试解释了实验目的了吗？被试对实验有什么特别感受吗？
三．数据存档实验结束后需要陆续提交的文档建议与要求：1.在实验开始前，程序运行时要直接填写每个被试的信息（E-Prime、Stim上都有这一项，以后所有人在组内讨论进行实验程序演示时均要直接设定这一项）2.每个被试的文件进行保存时名字为：XAX090426P-LXN-MB2-CA说明：XAX：代表课题组内负责该实验的组员，例如：许翱翔090426P：代表是2009年4月26日下午做的（A:上午，P：下午）LXN：代表被试名称的简写（具体名字可查下面需要提交的《被试基本资料信息文件》），例如，刘潇楠MB2：M代表男性（M：male；F：female）；B代表本科生（M代表硕士生；P代表博士生；O代表老年人；A代表成人；C代表儿童），B2代表本科生二年级CA：可以自己设定，这里C代表实验条件一，A代表对偶程序中的A顺序你的原始数据保存在哪里？每个被试的原始数据筛选过了吗？有效被试的数据有多少？原始数据转换到SPSS里了吗？初步处理的每个被试的描述统计结果放到EXCEL里了吗？各种条件下的数据保存在一个总的SPSS数据文件中了吗？用几种方法对数据进行了分析？原始分析结果保存了吗？标准的分析结果保存到WORD里了吗？这些结果是正式呈现的结果吗？需要使用表或图吗？实验的程序文件在吗？程序文件中的条件代码说明在吗？实验过程说明文件在吗？指导语在吗？被试知情同意书在吗？被试的实验说明书在吗？实验过程的记录文件在吗？原始数据文件在吗？初步筛选的数据在吗？整理后的SPSS数据文件在吗？分析后的各结果数据文件在吗？图是用JPG或TIF格式制作的吗？有黑白与彩色两种吗？有中英文对照的吗？每张图都单独保存一个文件了吗？确保图的名称是正确的吗？确定名称没有放在图当中吗？每张表的标题正确吗？表是符合规范类型的吗？表中的单位正确吗？被试数在表格中标明了吗？都单独保存为一个文件吗？被试基本资料信息在吗？研究的总结报告在吗？依据该实验写的论文在吗？前期的实验论证报告在吗？论证报告的PPT文件在吗？实验的费用说明文件在吗？光盘中对各文件总的说明文件在吗？尤其要确认下列文件：1.实验开题报告(含WORD文件与PPT文件);2.实验数据:(1)实验一程序,实验方法说明(被试具体信息,设计,材料,具体步骤),刺激材料,原始数据文件,对应的EXCEL数据文件,转换后的SPSS数据文件,SPSS分析结果，实验程序中的代码说明。(2)实验二程序,实验方法说明(被试具体信息,设计,材料,具体步骤),刺激材料,原始数据文件,对应的EXCEL数据文件,转换后的SPSS数据文件,SPSS分析结果;(3)实验三程序,实验方法说明(被试具体信息,设计,材料,具体步骤),刺激材料,原始数据文件,对应的EXCEL数据文件,转换后的SPSS数据文件,SPSS分析结果;(4)实验四程序,实验方法说明(被试具体信息,设计,材料,具体步骤),刺激材料,原始数据文件,对应的EXCEL数据文件,转换后的SPSS数据文件,SPSS分析结果;(5)实验五程序,实验方法说明(被试具体信息,设计,材料,具体步骤),刺激材料,原始数据文件,对应的EXCEL数据文件,转换后的SPSS数据文件,SPSS分析结果;.....3.学位论文全文4.所有参考文献原文
5.所有使用的量表,刺激材料
