韦义平

2007级博士生

三年前，怀揣着喜悦与希望，踏进这座充满活力的百年学府，晃然是木铎声声，岁月如斯，而今已是离去之时。回眸之前，眼前凝聚着一幕幕岁月的记忆。学习，永远是一名学生的永恒使命和主要任务，三年前，我曾说过要实现一次角色的转变，把自己变成一名真正的学生，现在看来，这次角色转变的承诺是实现了的，自己能与一名普通学生一样，认真地参与各种学习活动，完成自己的承担的各种学习任务。而自己的工作任务，则是安排在其余时间努力完成。研究是学习的一个重要内容，在研究方面，自己一方面能充分发挥自己的特长，另一方面积极学习、主动掌握新的研究方法和技术。尽管还有距离自己的要求还有一段距离，但全国心理学会优秀论文一等奖和首届全国心理学博士生学术论坛优秀论文一等奖的回报使自己觉得学有所获，更重要的是增强了信心，鼓舞着后续跋涉的勇气。研究生的学习不是闭门造车，因此，应有一个完整的归划，如果说硕士一年级为研究文献模仿、二年级为研究设计交流、三年级为研究结果交流的话，那么博士一年级则是领域研究跟踪、二年级为研究设计与研究施行、三年级为研究成果总结与论文写作。无论是硕士还是博士，三年的时间都是一晃而过，稍纵即逝。因此，研究生的学习首先要有一个规划，明确自己在什么时候该做什么，把过程的每一个步骤走好，才有可能得到一个好的结果。研究生的学习是一个互助的过程，要学会在帮助其他同学的过程完成自己的学习。课题组研究是研究生的科学研究与学习的特色，也决定着研究生的学习具有较大的自主性和弹性，同时也是形成差异性的主要原因。因此，只有通过参与课题组先行者的研究活动，才能使自己掌握各种相关的研究技术与技能。参与其他同学的实验绝不是简单地帮忙，它本身也是一个人际交往的过程，一个学习的过程。在参与的过程中，一方面要主要做好助手的工作，尽可能的配合研究者进行各种活动，另一方面要认真观察，了解与掌握各个研究环节的关键点与技术要点，要时时反省：假如是我来进行这个研究，我掌握了研究的目的、研究各环节的实施要点了吗？尤其是实验数据的处理，我是否掌握了方法？我做出来的数据分析结果是否与研究者的一致？只有通过不断地对比，分析，才能使自己的研究能力不断地提以提高。如果有什么感言留待后来者，我觉得这一点是最为重要的。以下是应认知神经科学与学习研究所要求而作的《毕业感言》，第一段主题为感恩，“百年师大”藏头诗，第二段主题为明志。“木铎金声”藏字诗。是为记 

研究生总结

甯波

2007级硕士生

三年转瞬即逝，比起大学本科四年真是过的太快了，但是比起大学四年现在回想起来在北师大求学的三年，给我了太多太多，比起充满青春回忆的本科时代研究生阶段给我的更多的是沉甸甸的财富。也许这些经历在旁人看来算不得什么，但是对于我来说它使得我成长，它使得我成熟，它让我站到了今天的位置。经过这三年，也希望把我的心得总结出来分享给师弟师妹们，让你们少一些摸索，多一些时间花在自己的事业上。

目标越早确立越好

在当今读研已经作为一件顺理成章的事情，研究生阶段对于每个人来说这几乎是进入社会最后的一站。除了个别目标特别明确的同学我相信到底是继续在国内读博士，工作，还是出国相信很多的人都是在读了研究生之后才会认真的思考，以前本科也会想过但大多是不切实际不具有实操性的，只有当生活的压力真正走近的时候这一问题才会真正进入我们的思考。如果你在研究生阶段很早就确定了目标那么恭喜你，你现在剩下的就是把你所有的热情和精力投入进去，去实现你的目标。通过我们07级毕业的同学去向来看，无论是去国外读书还是找工作，取得最好成绩的人都是目标确定很早并且实实在在的为这一目标不懈奋斗了三年的人。如果你还是很模糊还是很摇摆，我觉得也大可不必慌张，只要你至少知道目前需要完成的目标是什么就可以，比如说开题，比如说发文章，比如说找一份实习，那你现在的就是全心全意的去实现这些小目标。虽然现在这些小目标看起来挺没有关联，你也不知道你最后想要做什么，这些东西用不用的上，但是第一这些目标都是你现在必须要完成的，第二这些目标只要是你认认真真的去完成了也对你以后的理想实现是有帮助的，这种帮助不是直接的经验上的帮助，而是间接的对素质的一个提升，比如我刚上研的时候确定的目标是出国，所以去准备英语考试，去看外文的东西，参与过老师的一些科研项目，结果到最后决定找工作，这些经验或者成绩不能作为我简历上最重要的砝码，但是英文能力的锻炼，科研项目中训练出来的做事做研究的态度方法却帮助在职场顺利生存，因为这些已经转变成为一个人的素质，素质虽然不能很快的从取得的成果中反映出来，因为一段时间每个人只能做一定的事情，你做了这件事情，必然就无法去完成另一件，但是素质却可以通过以后的实际工作不断展现出来，所以即使没有大目标也不可怕，尽全力的去完成小目标也能能够最后取得很好的成绩，比起第一种情况就是多花点时间，但是这一种方式也能让你更多的品味不同的人生，有更丰富的经历。最忌讳也是最不可取的就是大目标天天变，小目标也不愿意去尽全力实现，天天浑浑噩噩的混时间，时间不会因为你什么都不做而停下来，研究生三年也就这么多，过一天算一天，有这样一些人他们天天都在纠结要如何选择，应该走哪条路，到底该怎么做，他们把时间和精力更多的放在了纠结上而不是实际去做。选择是很重要，一个漂亮的选择能够让你节约很多的时间，但是当你为了一个选择纠结一个月两个月，然后什么都马马虎虎的过去，还美其名曰我没有想好，只要我想好了我就会全力以赴，这种态度是不足以让人信服的。李安导演在拍摄《家》三部曲成名之前有一段6年的闲赋时间，那段时光是靠妻子养活着，他完全成为一位家庭妇男，但是这6年，李安不是在想当初当导演的选择有没有错，我以后该如何抉择，而是义无反顾的踏踏实实的沉淀下来投身在自己的事业上，不断的充实自己，这才有了6年之后的一鸣惊人，现在是好莱坞第一华人导演。所以说目标越早确立越好，这样你就会有针对性的努力，但是没有明确的目标也没关系，只要你认真充实的过好现在每个好的阶段，也会迎来不错的将来。

你所做的事情就代表着你

研究生阶段有一个信念慢慢的在我的脑海中形成，就是一个人做的一件事情无论大小都会代表着一个人，小到一次清洁扫除，一个简单的邮件，大到一次活动，一次大会报告。我们去了解一个人其实都是从小事去体会，这些小事会让我们更加直观。因为我们总是相信自己的判断，虽然别人会介绍，但往往介绍都是很大很虚的东西，那些东西我们都不可能体会，只能大概的估计这个人牛不牛，厉害不厉害，真正直观的感受还是实际的接触，而实际往来中的事情就是一个人了解另一个人的方式。所以每一封你发出的邮件就代表着你，每一篇文档也代表着你，每一件你完成别人交代的事情代表着你，那么一旦你保证了这些事情无论大小都非常出色的完成，我相信你在别人眼里就是一个优秀的人，这种优秀的感觉是直观的是别人亲身经历到的，别人基于这些给予你的评价也才是更加稳定，更加心悦诚服的。听别人常常提起周老师说我细心，办事很让人放心，我非常的开心除了因为能够得到自己导师的欣赏之外，也是对自己信心的增加，因为我从来都不是一个在第一眼就能抓住别人眼球的人，从小我就经常会被人看作是平庸的一群，不过我从来都不气馁，因为我了解自己的长处，比第一眼我比不过你，但是比耐力比毅力我不会输给任何人，只要给我足够的时间我就能够证明我自己的能力，我相信周老师对我的这些评价也是慢慢通过我完成的小事积累起来的，而不是某一件还是两件事情。做好一件事情不难，关键难在一直做好事情而且不分事情的大小，我现在也继续向这一目标靠拢。希望这两点对还在课题组奋斗的师弟师妹们有一定的借鉴意义，让你们在人生的道路上走的更加平坦一些，最后还要感谢周老师三年以来对我的照顾，您给了我很多的机会，也许老师还在对我科研方面没有取得一定的成绩而耿耿于怀，但是老师您这三年给了我其他更宝贵的东西，科研成果是一时的，但是做人做事却是一辈子的事情，学生不后悔研究生三年这样度过，科研只是一条道路，还有其他道路可以通往成功，但是做人做事的道理却是跟随人一生，这一点没做好即使有一条现在看似光明的前途，到最后它只能被自己引上歧途，这一点做好了即使走了些弯路，选择了一些现在看似不太好的方向，但最终都会到达成功的彼岸。谢谢您～周老师，祝您身体健康，事业顺心！

学生：甯波                                   

2010年盛夏 写于建德门新家

毕业感言

李馨

2007级硕士生

首先感谢周老师三年的孜孜不倦的教诲，也感谢课题组的各位同仁对我的帮助。这份总结，我迟迟不愿下笔，原因在于三年以来经验甚少，而教训却太多太多，自己有小小的虚荣心，不愿将自己的失败暴露的太多。但这都是实实在在发生过的，我希望我写出之后，可以为我以后的生活作为指引，也希望其他人引以为鉴。总结我三年的学习生活，以下三点是我三年的最大收获。计划。凡事预则立，不预则废。计划的重要性，不言而喻，特别是在我经历了些不成功的计划之后，更是深有体会。计划的不成功主要在于缺乏可指导性和缺乏新意。缺乏指导性，主要是指计划内容过于空泛和计划之前的准备不足。例如，对开题的计划，就是写报告、做实验，而在实际的过程中会遇到各种各样的问题，而当我们没有想到这些问题时，计划的执行就不太那么流畅，执行力不够，造成拖拉的后果。因此，在做计划时，细致具体是必不可少的。另外，回顾以往我所做的计划，还有些缺陷，就是缺乏新意，思维固化，一般只想到开题、论文，视野不够开阔，没有将一些有意义的研究加入，缺乏新意造成了计划的无趣，而最终使计划无法成行。做计划主要是对任务的开展有帮助，同时会潜移默化地影响自己的思维，自己的思维会更加有条理，条理清晰的思维无论在研究，还是在找工作中都有帮助。执行。在这四个环节上，相对来说，我认为我在执行方面做得还不错。积极完成实验，主动学习使用各种仪器，这些学习经历是有趣的，也对我的帮助非常大，既表现在做论文，也表现在应聘实验员等找工作上。但是，在执行的过程中，我做事过于拖沓，导致了许多机会白白浪费，收获甚少。成果。颗粒无收，是我三年最大的遗憾。现代社会更看重的是结果，很少有人会过问过程。大家更喜欢看实实在在的成果——论文或者奖项。对于我们而言，发表的文章更加重要，当有一篇文章发表后，我们可以依靠这篇文章申请到需要奖项，奖项在个人发展过程中起了举足轻重的作用。例如，投简历时，如果获得过高等奖项，那么一般都可以进入到笔试、面试。现在就是个功利的社会，在一定范围内，做对自己有利的事情，何乐而不为。心态。我感触最大的是，不要把读研当成是学习，最好是当成工作，当成是那种如果不好好做，就无法糊口的那种工作。如果当成工作，我想我们会更踏实一些，少一些抱怨，多一些执行，在这种心态下，成果也会比较多，当看到满意的结果时，我们也会更积极一些，这样形成了“正性强化”。由于组里的女生越来越多，  女生比较感性，特别是在这个年龄，不可避免的遇到许多感情问题。在这种情况下，我建议像我这种精力有限、不够聪明的，最好不要轻易尝试恋爱，特别是在关键时期，恋爱不可避免的耗费精力，也许会使自己几年来辛辛苦苦建立的成绩毁于一旦。而好老公远远没有好工作可靠，自己的强大才是真正的强大！所以，年轻的时候还是应该专心为事业而打拼。

李馨2007年7月2日

如果可以，我想更加精彩

时光荏苒，如白驹过隙，转眼间我已经离开学校，走向工作岗位。记得答辩结束时，我曾写过一份总结，那个时候还只是单纯的学生，总结也是站在学生的角度来写，而现在的我已经工作了两个月，虽然两个月时间很短暂，但也足够让我明白工作是怎么一回事。这一路走来，我经历了毕业的喜悦与收获，求职的无奈与彷徨，工作的忙碌与艰辛，如果说从上学到工作是人生的一大转折点，那么这所谓的一大转折点“转”的我好辛苦，却也只能安慰自己，把这一切当做生活的历练，但如果可以让我回到硕士入学前，我想我一定会吸取经验与教训，重新规划我的学习与生活，让硕士生涯更加丰富、更加精彩！一、学习方面抓住机会，提早做准备。两年半的学习生活，确切地说，应该是从确定保送之日起，我就进入了了硕士研究生阶段学习的准备环节，阅读英文文献并准备PPT，学习Inquisit、E-prime  心理学编程软件，尝试了解ERP到底是什么东东，刚开始，这些内容基本上和我互相不认识，一边觉得很困难，一边在想周老师竟然如此严格，交给我们这么多任务，也默默地对以后研究生生活的“艰苦”感慨，这可能就是学生在学期间永远无法体会老师良苦用心的真实写照吧。然而，在我经历这些之后，我开始庆幸我认真学了，也让我了解到文献阅读和文献报告根本不在一个理解层次上，Inquisit、E-prime编程软件也是我本科学习生涯中压根没有听说过的，这些对我后来研究生阶段所做内容起到很好的辅助作用，当其他同学向我请教和讨论编程相关问题时，我有一种难以言表的愉悦，知识储备很重要！然而，有时候不仅需要知识储备，更需要实践环节，这也是我硕士阶段所领悟的。2007  年的暑假我参加济南一期的ERP培训班，学习了ERP的相关知识，学完回来给周老师发了消息，感谢他给我提供了学习的机会，我真的收获很多，那个时候周老师就告诉我光有理论知识不够，要具体操作才行，只可惜我一直沉浸在收获的喜悦里，觉得自己已经了解了掌握了，就没有及时地去实践，特别是数据处理部分，这些都是ERP  培训班没有涉及的。直到一年半以后我做完自己的脑电实验，面对如此庞大的脑电数据，看着一条条弯弯曲曲的线条，我开始茫然不知所措，这时候只能借助书本，胆战心惊地一步一步学着操作，耽误时间先不说，这种害怕的心理让我不想去触碰数据，以至于实验做完很久都没有完成数据处理过程，而且在处理过程中，因为不熟悉，第一遍处理时忘记总是忘记步骤，于是开始第二遍、第三遍。暑假里在北京期间终于完成第一个脑电实验的数据处理，至此距离我完成脑电实验已经三个月有余，熟悉了数据处理流程以后，我随后用了一个星期的时间完成了第二个脑电实验的数据处理分析，前后差距如此之大，让我感慨良久，感慨之余也让我认识到之前目光的短浅与自己的无知。很多理论和实践都要在开始之前必须熟练掌握，最好在师兄师姐离开之前学会关键技术，别以为给师兄师姐“打杂”纯属浪费时间，其实不然，在帮忙的同时你会收获颇多，这样在自己开始实验时才不至于慌乱和茫然。值得庆幸的是，现在刚入学的师弟师妹可以在师兄师姐做实验的时候现场学习，为以后做好准备。多读书，勤思考。俗语有云，“书到用时方恨少”，说实在的，正是我此刻心情的写照。硕士在读期间，也读过几本好书，但终归是心浮气躁，快速地翻阅一遍就搁置一旁，以后再没拿起，再到后来，索性连图书馆都很少去了。读书使人明智，读好书使人升华，不读书使人萎靡，好好读书才能天天向上。在读书的同时还要勤于思考，在阅读中使自己得到熏陶，一本好书，可以充实你的生活，受益一生，也可能为自己带来机遇，更能让自己得到提升。学会交流与表达。做实验遇到困难是家常便饭。如果你想继续坚持，解决问题，那么你最应该想到的是交流。你可以请教资历较深的老师，师兄师姐们；也可以把问题摆出来，和课题组的同仁们进行公开的讨论。切忌闭门造车。一个实验折腾良久，最后没有结果，浪费时间精力不说，也会增加自己的挫败感。说到交流，例会报告是较好的展示机会，不仅能解决实验研究中遇到的问题，还可以锻炼自己的表达能力。表达能力，体现为写和说的能力，是需要长期培养的素质。内容再好，无法表达，最后也只是烂在肚子里。我在读的二年半时间里，从刚入学时的四个人起，到现在的10个人，课题组在不断壮大，例会讨论的时间和质量也在不断增加和提高。记得入学时因为人少，周老师提议让李老师给我们组织每周一次例会，李老师因为时间关系建议我们自己相互报告一下就可以了，于是我们也没有太重视，需要的时候大家相互讨论一下就算通过了。随着人数的增多，例会也开始步入正轨，每周一次，通过大家不断报告和讨论，避免了很多个人无法预见或者疏忽的问题，最让我记忆深刻的是学到了很多东西，比如在例会上交流一下大家在处理数据的时候遇到的问题以及怎样解决的，这些心得体会以及经验对我以后遇到诸如此类的问题时有很大的帮助。学会做研究。毕业论文工作虽然结束了，但是做研究的流程却深深印刻在我的大脑里。周老师给我印象很深的一句话就是“好的研究问题非常重要”，之所以印象深刻可能是结合了自身的经历和情绪体验吧，我也曾多次将这句话告诉别人，没有好的问题，研究就变得可有可无，失去光彩。当然，要有好的研究问题就必须涉猎大量的研究文献，对这些文献不仅仅是简单的阅读，更重要的是深层次的理解把握，所有文献融会贯通，才能别具一格。遗憾的是我至今都没有做到这一点。好的研究问题加上好的实验设计，应该不愁没有好的实验结果了吧，至此研究并没有结束，将结果写成论文投递发表也同样需要功夫，特别是文字撰写工作，不过这些在前期准备充分的条件下应该不成问题，所以说，好的研究问题很重要。合理充分利用资源。当然这里的资源指的是方方面面的软件和硬件资源，在我看来最重要的有两点。首先是学习环境，在读期间我也去过北师大两次，和北师课题组相处的时间很短暂，但是在短暂的时间内我学到了很多东西，让我很受用，而这些还只是仅仅局限于课题组内的学习了解，因为每次去北京的时间都在假期，所以我没机会了解北师大的校园文化以及学习资源。这些可能是东南大学在近些年来所无法比拟的。如果以后有机会接触更好的学习环境，一定要抓住，这可是经验之谈哦！其次，人力资源。虽然东南的学习环境比不上北师，但也有其无与伦比之处，那就是东南课题组的团结友爱，互帮互助，关系融洽，俗语有云“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，在课题组里，任何一个人做实验，大家都很乐意去帮忙，帮忙之中也学到了不少经验和技术，为以后自己少走弯路打下基础。不仅在学习上，在生活上如果遇到困难也是如此，虽然我们十人当中年龄存在差异，性格也很迥然，但这些丝毫不影响大家的相处。除了课题组之外，同学关系融洽也是非常重要的，朋友之交在于你的真诚，工作之后，你会发现，朋友会在你失落无助时给予你安慰和关怀。所以在读期间，在学习知识的同时，也要学会收获友谊和快乐。二、生活方面锻炼身体，享受生活。“身体是革命的本钱”，没有好的身体，一切都无从谈起。回想起研究生的三年时间里，印象最深的就是，除了吃饭睡觉以外的时间都与电脑为伍，确切地说是网络，网络的发展让我们足不出户就可以与朋友交谈，购物，娱乐等等，但是也给我带来了不小的麻烦。我的大部分时间是在李文正楼北303机房度过的，每天不去机房就会觉得少了点什么，到了机房，打开电脑，查了邮件，挂了QQ和飞信，这样就安心了许多，直至晚上11点后离开机房，拖着疲惫的身体回到寝室，洗漱后爬到床上已经是午夜了。我没收了锻炼身体的时间，久而久之，盯着电脑屏幕的眼睛变得越来越模糊，长时间的坐姿让我的腰也经常疼痛，身体状况也越来越差，直至应聘工作体检出了问题，才让我悔不当初。工作以后，每天要八点钟到单位，对于我这种夜猫子来说，着实让我痛苦了好一阵，刚开始上班的第三天就迟到了。经过了几个星期的时间，我逐渐调整了我的生物钟，现在的我生活得更加规律，每天合理的锻炼，让我有更充足的精力应对工作。如果有机会重新安排我的研究生生活，我相信我一定会给自己制定合理的作息时间和锻炼计划，做到劳逸结合。此外，我会经常到户外走走，感受生活的美好和大自然的魅力。三、工作方面尽早确立目标。记得经常有人问我：“毕业以后你是继续读书，还是工作？”而我的回答都是不知道，一方面继续读书的决心不够，另一方面，因为我男朋友的工作无法调动，读书意味着要和男友分隔两地，所以我总是处在两难抉择之中，做出任何一种选择我都要承受一定的利弊，就这样度过了三年的时间，三年里每当想起以后的去向，我都会烦恼甚至无奈。在反复挣扎中，我选择了工作，但由于始终犹豫不定，我没有规划好自己的职业生涯，没有为自己以后想从事的工作做好准备。我的经验告诉大家，尽早地确立目标，如果你要读博，那么以上关于学习方面的经验可以借鉴；如果你要工作，那么在读期间，利用课余时间，找个单位实习，在实习中锻炼自己，让自己提前进入角色，并在角色中继续追求自己的目标。也许每一个人在人生的路程中都有自己需要学习走的路，倘若能走在自己规划好的路程上，不好高骛远，将有另一片海阔天空。倘若无法顺利走在自己规划的路程，万不要灰心，再次用心努力下一个目标，终究也可到达最终的目的地。因此当每个人预先调整好自己的生涯规划，实际地善于运用，不仅是懂得尊重生命的过程，也是尊重自己和别人的行为。当每一个人都能即时认清自己，进而肯定自己，如此，生命将得到提升，生活自然也会相对得到品质。此外，每个人的天生资质各有不同，遭遇也有差异，若是和高于自己程度的人相比，会越比越糟糕而没有信心；若是和自己程度差的人相比，便会越比越骄傲。不要艳羡那些充满光环的人，你必须知道有付出才会有收获，光环的背后是辛勤的汗水和劳动。所以，踏踏实实、认认真真地做好自己的事情，才是通往成功的最佳捷径。在这三年研究生阶段的学习与生活中，周老师和南北方课题组成员都给了我许多帮助，我因自己成为其中一员而感激和自豪。由于生性木讷，从未把感谢的话放在嘴边，借着这个机会，我想对周老师和课题组的每一位成员说声谢谢，感谢你们三年间给我诸多的帮助，祝愿你们学习、工作顺利，身体健康！如果有机会，我会再次回到课题组，我想有了以上的经验教训，我一定会生活得更加精彩！学 生：董 云 英2010年7月8日于义乌毕业总结（一）时光匆匆，岁月如流，转眼间便毕业在即。回顾两年半的学习生涯，酸甜苦辣喜忧参半。 在读硕士之前，一切都是按照父母既定的轨迹行走的。高中选择理科，读大学，读硕士，读博士，读……自读书以来，仿佛生活就是为了读书！后来才慢慢发现，读书并非终极目标，而只不过是一个达到目标的手段而已。只有清楚了解自己真正想要的，才能为之设定合适的计划。  研一期间，课程压力比较重，但是仍然坚持读文献，看资料。尤其是看英文文献，坚持看的话，头半年的进步会让你意想不到的快。可能一开始看，一个星期看一篇都会有困难。但是认真地看一两个月，就会发现他们既定的格式和写法，以及有些作者惯用的手法。这些积累都会使阅读速度明显加快，迅速找出文章中有价值的信息。  这一年，帮刘莹师姐做实验时学到了很多东西。包括如何使用endnote、sigmaplot等工具，以及ERP仪器的使用和在操作中需要注意哪些问题，数据分析时需要进行哪些步骤等等。后来在武汉参加了ERP研讨学习班，和甯波，翱翔，刘丹玮以及彭明，共同学习。晚上我们一起回顾白天所学的内容，整理笔记。那次学习我真的是受益匪浅，同时也和几位北师大的同门结下了深厚的友谊。虽然后来，我的论文中没有用ERP，但是这些知识已经储存在脑中，如果以后有需要的话，仍然可以借鉴。  研二期间，由于在读博还是工作的事情上十分茫然，目标定向不明确，整个人有点恍惚。研二前半年开题，后半年实地做实验，收集数据。实验实施阶段，十分感谢罗新玉小学妹。吃不上饭，喝不上水，那是正常现象。再加上小学生比较调皮，无形中增加了罗罗小师妹的工作量。这一学期，认识了刘潇楠小师弟。这种相识同样也是一种财富。让我的数据分析和文章撰写方面都有很大的提高。  研三期间，前半年就答辩了。感觉时间真的是太快了，来不及感觉就已经逝去了。 总结下来：  研一的生活充实有价值。  研二的日子过得有点浑浑噩噩得。最后得到的教训是：目标明确是非常重要的一件事情。只有目标清楚了，才知道该怎么选择，怎么舍取。  研三一篇文章发表，一篇文章在投，还有两篇在修改。毕业了，可是工作还没有找到。革命尚未成功，同志仍须努力。  十分感谢周老师和课题组里的师兄师姐师弟师妹们给我的帮助和关心。课题组是个大家庭，作为其中的一员，我很荣幸。同时也希望大家都能够互相帮助扶持，共同成长。 在这里我想给师弟师妹们一些建议：  如果以后要从事科研工作，研一期间要尽可能多地学习心理学的各种仪器设备，理论基础，实验设计以及数据分析等知识。除了自己学习以及向师兄师姐请教之外，每种仪器都要亲手操作，从程序编制、仪器设定、实验实施、数据分析以及结果解释。有时间尽可能地多动手，多操作，实践出真知。哪里会有那么多实践呢？不要浪费了师兄师姐的这些资源。他们在做实验的时候，去帮忙吧。如此免费培训的过程，去哪里找呢？在帮忙中，他们会耐心地主动地替你讲解实验中注意的事项。当然，你要是有任何疑惑，相信都会得到最佳的答案。  如果以后不从事科研工作，研一期间就要开始考虑自己想要什么样的工作。这份工作需要什么你具备什么样的技术和经验。要考虑补充这方面的知识、证书，有时候甚至可能需要去找一份类似的实习。  不论从事什么样的工作，在研一期间积累知识和技术的同时，找到自己的喜欢的方向同样也很重要。尽量在研一结束的时候与导师商量好自己的研究方向。  研二开始的时候，收集这个方向的资料。包括资料的整理，实验的设计，预实验的开始。为开题做好准备。作为研二生，开始有师弟师妹了。此时，你需要培养一个实验助手。如果进展顺利的话，研二末实验可以进行大部分。  研三，面临毕业和找工作的双重压力。研二已经将实验的大部分结束，那么研三就可以省出大量的时间来撰写论文和找工作。毕业总结（二）三年前的硕士报到的日子仿佛就在昨天，一样的艳阳高照。时间这个维度颇为神奇，没有度量的标准，有时候让人遗忘，但是却悄悄地给你各个方面都打上它独特的标记。没有人能够抓住它进行研究，却又对它十分的敬畏。如果我们进入思维空间，是不是就可以在时间这个维度来回自由了呢？不禁地让我遐想——如果可以的话，那原本只有单行道的人生岂不是会有多种渠道！但是还在三维空间的我们，依然只能单向行驶在自己的人生航道中。所谓“总结”就是你在单行道上某一点，回溯到之前的某一点，汇总这两点之间的林林总总。目的是为了找出出规律，取其精华，弃其糟粕，以其为镜，更好地把握未来道路的方向盘。归结出以下几点大家一起讨论。1、抽出时间来和你的灵魂进行交流。我们这一代人承受了太多来自家长、亲戚的“慰问”。失去了自我发现，自我成长的良好环境，最终失去了自我。花点儿时间和你的心灵交流一下，问问自己最想要什么，最想成为怎样的人。然后再制定未来的目标和计划。这样会活得更充实，心情更明快。等到目标实现的时候，你会发现快乐无以言表。相反，如果你发现每次目标达到的时候，你只有一两天觉得开心，之后便是无尽的无奈和痛苦，请给你的心灵打个电话。2、永远要结交稍比自己年长成熟的朋友。父辈给我们的建议有可能根本不符合现实的情形，毕竟两代人所处的社会环境，政治环境都有较大幅度的差异。《家有儿女》其中有一集讲爷爷为了让孙辈们忆苦思甜，带着他们去挖野菜回来吃。结果孙辈们不觉得野菜难吃，反而觉得是一种美味，一种别样的享受。两代人的社会环境不一样，许多东西难以复制。稍微比自己年长的朋友刚刚经历过的生活，便是你未来一两年可能将要经历的。所以他的忠告比来自父辈们的忠告更加可靠，更具有执行性。而且我们现在所经历的事情，正是他们之前没多久经历的事情，他们会更加的理解我们现在的心情和烦恼。他给出的意见更具有现实意义。3、规矩不是用来遵守的，它总是等着有人来打破。规矩的制定是为了某一时刻利益最大化。既然是某一时刻，那么说明它的存在是有局限性的。如果它符合大众的利益，没有人不会遵守，就算有一两个特异分子，也会在群众的压力下屈服于规矩。当这个规矩已经制约了大众的发展，也就是不符当前发展的需要，势必需要打破，建立新的规则。作为社会的新一代，我们有这样的使命突破旧规矩，建立新规矩，进而推进社会的发展。