周仁来教授课题组
北京师范大学心理学院，北京
东南大学学习科学研究中心，南京
彭明毕业感言
2008级硕士研究生
每次写感想，回首过去的时候，都不由得感叹时间飞逝。想想三年前，我第一次在345跟周老师见面的情景还历历在目。转眼间，已经在课题组学习生活三年了。回想起三年的生活，心理觉得暖暖的，很窝心。我是一个很重视情感体验的人，可能是巨蟹座的特点吧。当我觉得有很多好朋友的时候，我就会觉得很开心，很留恋。对高中三年的时光就有很强烈的这种感受。现在硕士三年也让我有很强烈的归属的感觉，觉得这个集体很温暖，觉得很安全。特别是我们这个组的同学除了细心体贴之外，还有很强的能力，个个都是高手，更让我对这个可爱的小团体又爱又敬了。回忆确实是一个很神奇的东西，每次回忆的时候想到的都是特别积极的东西，都特别美好，这莫非也是人的一种进化机制使然？不过，在这三年的学习中，我过的是特别紧张的。周老师是一个特别严厉的导师，为了不让老师失望，我们每个人都很努力的完成自己的工作。其实，在课题组，我的工作已经算是很少的了。所以老师每次给我安排工作的时候，我都尽量不要出错，如果能做的好点就更好了。我很同意老师说的，每件小事中都体现出一个人的能力。我又是一个没太多自信的人，总怕自己做的不好，所以一直都有点轻微的焦虑。不过也是因为这些轻微的负性情绪，才促使我积极主动的完成自己的工作。在这三年的学习中，有一个很大的遗憾，就是没有以自己为第一作者的文章发表出来。不论有什么客观的原因，自己都有不可推卸的责任。主要是自己在前面一年半的时间没有很好的计划，所以科研的重担都被压到后面一年半了。希望以后的师弟师妹们能好好的安排自己三年的时间，最好在入学前能跟老师多多交流，找到自己的方向。虽然文章没有发出来，但是还是有很多学习和科研的经验可以和大家分享的。首先，是关于合作的。合作有两种，一种是深入的合作，另一种是广泛的合作。深入的合作就像我和原琳，经常一起讨论问题，做实验的时候相互帮助，发文章的时候成为对方的作者之一。这样在整个科研过程中，都能有个人始终的给你提一些建议，跟你一起分析问题，对自己的成长会很大。另一种合作是诸如我们在例会上的讨论。
当我们报告我们要研究的问题时，会有很多同学提出自己的意见或者想法，可能当时你觉得跟自己的研究内容没多大相关。但是这些意见也有可能，而且很可能帮助你重新审视自己的研究，让自己的问题更加明确，方法更加可靠。
这就是我们伟大的党说的广泛的听取人民群众的意见。其次，关于主动。我知道对于每个学生来说，得到老师的指引或者肯定是最重要的，也是最需要的。可是当我们逐渐成长的时候，我们要开始学着慢慢脱离对老师的依赖。自己安排自己的学习内容，科研进程。这个时候特别考验我们的各种心理能力。因为被人要求做一件事情很容易，而自己要求自己去做一件事情就意味着首先要和自己的各种惰性或者怯懦斗争，然后再完成这件事情。但是在这个过程中，对自己的锻炼也是最大的，收获也会更多。最后，是关于做研究。每个同学在提出自己的科研问题的时候，都是经过一番思考，阅读大量相关资料后总结出来的。可能提出来后，老师或者其他的同学不是很认可，会提出自己的想法。这个时候如果你觉得自己提出的问题不存在他们说的那些不足，要能够顶住压力，坚持自己的选择。因为科研就是一个不断尝试的过程，不能在还没有开始的时候就扼杀掉来之不易的idea，我们要珍惜他们。不过，在如何执行自己idea的时候就需要多多听取大家的意见了，看大家觉得你的方法能不能验证你的问题，你的方法有没有什么缺陷。这样能帮助你在实验之后，对结果的解释更明确。此外，在完成一个实验项目的时候一定要连贯，从问题的提出，实验设计，到数据收集，数据分析，一直到论文撰写，都要流畅的完成。因为在任何一步停下来之后，再想继续都是非常困难的过程，要花费更多的时间和精力才能接上去。当这整个过程都结束的时候，可以让自己放松下来，休息休息，并总结这个实验中的收获，并为下一个研究做好准备。其实，我们课题组的同学都非常的优秀，也都很有自己的想法。并且，我们组的氛围很好，大家都很热爱科研，也很愿意与他人分享自己的心得，都相互学习。我很喜欢我们课题组现在的状态，我相信在周老师的带领下，在我们大家的努力下，我们组一定会越来越好，也会有更辉煌的明天！Loving you!
姚茹毕业感言
2007级博士研究生
真是光阴似箭，一转眼四年时光已匆匆溜走。回首这四年，有挫折也有成绩，有懈怠也有付出，有教训也有收获，有遗憾也有幸运……此刻即将告别这段岁月，我心有千言却无从下笔，笑与泪的交织正是内心复杂感受的真实写照。首先我最想表达的是深深的感恩。四年前是周老师让我有机会迈入向往已久的北师大心理学之门，四年后还是周老师帮我顺利走出校门走向理想的工作岗位，而在这四年间，也是周老师的谆谆教诲、精心指导和频频督促使我眼界更开阔、思路更清晰、节奏更紧凑，周老师的批评使我成长，也是我能顺利毕业的重要促进因素。感谢周老师，我人生中至关重要的引路人，我将终生感激。除了周老师，课题组兄弟姐妹的帮助、关心和照顾也是我顺利完成论文的重要保证，我会将这份真挚情谊永远铭记。此外，我想谈几点经验和教训，供师弟师妹借鉴。实际上，我想到更多的是教训，希望大家以此为戒，不要重走老路。
第一，态度决定一切。记得周老师经常说这句话，现在想想，这一点非常关键。
做事一定要有积极性和主动性，不能总是被动等待老师安排任务给你，没有积极向上的态度，很容易消极怠工，错过很多证明自己的机会。在遇到困难时，一定要想办法尽快克服，千万不能畏难逃避，迟迟不去解决问题，时间久了很容易养成拖拉懒散的习惯，做什么事情都提不起劲头。此外，对待每一件事情，哪怕是小事，都要有认真的态度，尽心尽力、尽最大努力。不仅仅因为你做的事情代表你的个人能力，还应该认识到，你做的每一件事情实际上都是在为你的未来发展铺路。这一点我有深刻的感受，很多事情在做的时候根本意识不到对自己有什么用处，甚至非常不情愿，有时候会抱着一种应付任务的态度，但是随着时间的推移，我蓦然发现，这些事情对我竟是如此的重要。如果没有去兰州做测试，我的实验被试筛选集体施测不会如此顺利和迅速，实验进度也就不能保证；如果没有跟韦师兄学习脑电眼动结合实验，我找工作时的脑电眼动实验设计和技术一关不会如此轻易通过；如果没有将研究方向转向学习障碍，我在教科所的职位竞争之路可能会更加波折……总之，态度是你制胜的第一个法宝，无论是积极的精神面貌、对小事的认真和投入，还是对待困难和挫折的方式，都可能对你的发展起决定作用。
第二，做事要有计划性。大计划一定要有，入学要先给自己一个合理的定位，想好自己的发展方向，然后才能围绕目标来重点培养所需要的能力，积累必要的经验或成果。同时，小计划绝对不能丢，对每一件要做的事情都应该制定时间表，并根据时间表经常检查和自我督促，这样就不至于浑浑噩噩虚度时光，等自己反应过来可能为时已晚。
第三，课题组成员之间要真心地相互帮助。帮助别人的过程中可以学习到别人的宝贵经验，甚至是自己想不到的巧妙方法。在这里我还想强调“真心”二字，助人一定要真诚，我觉得帮助别人不能总想着日后可以从别人那里得到什么，做人不能太功利。“无所求地助人”是一种境界，一种心态，别人也一定感觉到你的真心。而实际上，往往这种真心也会得到别人同样的真诚相助，对此我很有感触。请记住，助人即自助。
第四，要学会与导师沟通。这一点可能对性格比较内向的人更有意义。我觉得与导师沟通非常重要，无论是你对研究工作有什么新想法，还是你近期的工作有何进展、遇到哪些困难，甚至是你对某个问题有了与导师不同的看法，都应该及时跟老师沟通、汇报、讨论，哪怕是争论，一定不能因为敬畏而逃避沟通。以上是我现在能想到的博士期间的经验教训，希望对后来人有一定的启发。另外，还有一点感想，就是一定要为自己多攒点人品，做个好人。要做好事，更要做好人！
许翱翔毕业感言
2008级硕士研究生
那是零六年的冬天，我背着行军背囊拖着行李箱从北京站出来，东张西望地看了看北京城的残雪，觉得这个城市没有长春那么冷。之后开始了一段又一段有趣的故事，当时的我也从没想到会在这个城市待上五年，其中大半的时间也都留在了课题组。在课题组的日子总是忙碌、辛苦又充实的。实验室里的披星戴月，日与夜间的神魂颠倒。日子总是在不知不觉中就这样流淌过去。而到了毕业在即的时刻就会发现，所谓的疲惫和痛苦都已过去，胸口倒是澎湃着一种满足感和成就感：“回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧，临终之际，他能够说，我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业。”也是这段珍贵的日子，我有幸遇见了导师周仁来教授和重要的朋友们。从心理学的门外汉起始，得遇老师严格的督促和指导，才能一以贯之的把这股热情继续下去。从本科到硕士的诸多同门益友，支持和帮助我排除困难扫清障碍。这都是难以磨灭的回忆，无论在任何时候想起，胸口都是滚烫而炽热的。临毕业之际，谨以一位不算成功的毕业生的身份，我也愿意提醒大家：一定要记得自己为什么出发。在我看来，无论做什么事大抵不过两步：确定自己的目的，以及不顾一切的完成它。一旦确定了自己必须的使命和责任，那么剩下的种种所谓阻碍就成为了自己必经之路上的代价，这时带着自己的经验、才能和热情去贯彻下去，最终达到目标。我不太喜欢感慨或是流泪，毕业也恰恰是另一个开始。有人说离别是为了更好的相聚。衷心希望各位同门在今后的日子里为了自己的理想而奋斗，成功。最后送上一首小诗：斜笠青驴出关山，半缘求道半缘仙。五载京华如梦里，怀香袖酒隐人间。我期待着我们更好的相聚。
张晶毕业感言
2008级博士毕业生
五年，漫长而又短暂。从本科毕业时的懵懂到博士毕业时的轻熟，和大多数同学一样，我同样经历了迷茫、困惑、纠结、努力、期待和喜悦。现在回想一例例故事，我不断感谢每个困难与坎坷。正是它们，让我在学生阶段获得了一个比较完满的句号，也为我人生的另起一段，奠定了坚实的基础。首先谈谈学习。我们课题组的同学动手能力都很强，接触和掌握了很多仪器的使用。这些来源于我们课题组优越的实验环境。这在其他课题组是很难实现的。然而，我们却不习惯于用文字来表达自己的成果。就我自己而言，常常是做完一个实验，要过上一段时间才能够提笔写作。其实，在实验开始之前，完成论文中方法部分的写作是完全可能的，而且也是必须的。因为，方法部分包含的各个要素，正是实验过程至关重要的内容。通过写作方法部分，能够让我们对自己设计的实验、如何去执行实验进行反思。这样，我们就有可能减少很多潜在的干扰。在实验结束后，我们动手去做数据分析。将结果按照几乎是模板的套路粘贴。这样，论文的基础就完成了。下面就可以全心投入到前言和讨论的写作中了。因为方法和结果部分的完成，为我们奠定了写好论文的信心。于是，后续部分的完成也不会显得那么难以下手了。接着，我想谈一谈忍耐和执着。研二的时候有位好友问我，你觉得要成功，什么应该排在第一。我认为是忍耐。成功非常不容易，有太多的欲望干扰我们获取成功。那种困惑、那种煎熬、那种纠结……唯有忍耐，才能够汲取最珍贵的甘露。谈到执着，不能不提我的毛病——“不上心”。好多东西都是左耳朵进右耳就出。分析起来，这就是主观上不想做，行动上就很难去全力以赴。找工作的时候，我潜意识里存在着北京找不到工作的想法。就那么几个岗位，这么多博士去竞争，胜算太少。然而，亲朋好友的帮助让我逐渐看到在京找到工作的希望，让我认识到，当你怀疑事情会成功，那就很难成功。于是，我给自己找各种留在北京的理由。这个想法坚定后，在所有的面试和考察中，我都以最全力的状态去面对。失败了就赶紧吸取教训，在哪儿跌倒了就利索地在哪儿爬起来。正是这种执着，让自己能够获得一份难得的工作。好好想想自己要不要做这件事情，想好后，就执意全力完成，这时，成功就在那里等着你。现在比较流行的拖延，也在我的身上发生。总是把任务想得很难，是我的拖延症的原因。想想看，没有什么问题是没有被解决的，未来也不会有什么问题是能够把人整垮的。人总是在吓唬自己，一切困难都是纸老虎。想象最坏的结果，发现自己是能够承担的。于是，先从最简单的入手，这样逐渐步入佳境。而这也正如写论文，从方法部分入手，让我们更有信心走下去。需要特别一谈的是澳大利亚联合培养的半年，在这半年中我快乐地成长着。首先，学会等待。等待，人生中最重要的成分。在等待论文接收的日子里，我焦躁不安，Tian告诉我，waiting is important in life。这样短短的一句话，浓缩了多少人生哲学！人生不就是一个个希望、努力、等待的循环吗？无论结果是否与理想一致，有希望，人生就有意义。同时，Tian像一位智者，在与他的相处中，我体会到信任和理解是人与人之间相处的纽带。而这一点也在与Ottmar教授的接触中深有体会。能够为别人犯的错误找到理由，这或许就是宽容的操作定义。我希望自己能够用这样的宝石点缀生命。总之，研究生读书期间，除了学习这颗果实，我更多收获了如何去与人相处、与自己相处的感悟。感谢这五年，我生命里最浓重的色彩！
刘丹玮毕业感言
2008级硕士研究生值
此毕业之际，作毕业感言，虽然已重复多遍，仍要先感谢周老师及课题组各位同仁，感谢周老师对我诸多的指导和教诲，感谢各位同仁对我各方面的帮助，让我深切的感受到了一个实验室集体的温暖。关于这三年的生活，经验甚少，而教训则极多，因此，只说一句个人的一些浅薄见解，仅供诸位师弟师妹们引以为戒。计划。凡事预则立不预则废，不论大小事情，先做准备和规划，总能让后续执行时更为便捷和容易。首先，对于三年的生活、每学期的生活，如果能有明确的目标和计划，则会事半功倍，不致三年来一事无成。其次，做实验前，一个指导性强、规划仔细的计划亦是极为必要。实验操作中会遇到各类问题，如果事先有所准备，实验进展则更为顺利，即是所谓磨刀不误砍柴工。心态。保持平和的心态非常重要，这大约可算我最为失败之处。以我等年纪，虽做不到泰山崩于眼前而心静如水，但也应努力保持做事的节奏和效率。否则，计划的实行必然受阻，误事极多。技术。技术的学习并不难，难的是真正了解并掌握技术。技术是实验的基础，须在不断的学习和使用中深刻了解各项技术的优缺点长短处，以便更好的应用于实验和工作中。学无止境，于技术上也是如此，一方面要了解各项技术的基础知识，一方面也及时学习各种新的进展，如此，才不致为技术而技术。最后，祝各位万事如意，前程似锦！
于靓毕业感言
三年的研究生生活已经落下帷幕，回想这三年的生活，真是酸甜苦辣五味杂陈。而正是这些使得我成长，变得成熟，成为今天的我。此时此刻，敲着键盘写下下面的这些文字，或者说是经验教训，分享给各位师弟师妹，希望大家在求学的路上少走一些弯路，顺利。第一，凡事预则立，不立则废。这一方面是针对自己的研究方向，越早确定越好，这样能有更多的时间做基础文献的累积，保证后面实验方案等的顺利运行，所谓好的开头是成功的一半，尽早的确定好研究方向是顺利毕业的保证。其次是有关技术，比如E-PRIME、ERP、数据处理等的学习，凡事不能等到需要了再去学习，而是应该抓住之前师兄师姐们做实验、处理数据的机会，多多学习，到了后面自己需要做实验时就能熟练运用，这样会少走很多很多弯路。第二，合理安排时间。三年的时间说起来很漫长，但当你真正身处其中时，才发现时间永远如手中沙，以你感觉不知道的速度在流失。所以一定要合理安排好这三年的时间。第一年，主要是知识积累阶段，除了要修完学院安排的课程外，更多的是应该积累文献知识，一开始看英文文献可能会有些吃力，但到一定阶段，会发现自己像是练功打通任督二脉一样，看起英文来比中文更顺畅。而每周的例会则是很好的一个练功催化剂。对于例会报告文献千万不要抱着偷懒的态度，而应该主动争取报告文献，只有这样才能督促自己多去读文献，把文献读透彻。第二年是整个研究生阶段的关键年，实验的进行、数据的处理、文章的撰写基本都是在这一阶段完成的。所以合理安排这一阶段的时间是决定论文产出的关键。在这点上我走了一些弯路。对于实验，做完后，数据也处理完了，千万不能偷懒休息，而是应该一鼓作气，把实验结果整理成文，撰写成可以投递的论文形式。这不仅是因为实验结果如果放一段时间，很有可能自己都记不清当时的一些数据结果或者自己的处理方式等等。而且撰写成文对自己后面的大论文是很有用处的，如果所有的小实验都整理成了可以投递的论文，那么可以说你最后的大论文基本上都已经完成。第三年，因为东南大学学制是两年半，所以这半年主要是准备答辩和找工作，要协调好二者之间的关系。要时刻牢记自己的身份还是学生，首要任务是完成学业，不能本末倒置了。不能完成自己的学业的学生有哪个公司会录用呢？这不仅仅是学习的态度，更是整个人生的态度，不管你在学校，还是以后出了学校，只有勇敢承担自己所负的责任，别人才会信任你，给以重任。第三，团队协作的重要性。从最开始的方案论证，到实验编程、预约被试，数据处理，以及后期的论文写作，很多东西想的很好，但做起来不一定能实现，时常感到有点挫败。但同时也感受到，一个人的力量是渺小的，整个课题组的力量的强大的。每个人都有自己擅长的一个方向，通过例会、平时的交流请教、头脑风暴，很多问题都得到了很好的解决。在这里三年时间里，非常感谢老师、整个课题组的无私帮助，让我顺利完成学业。以后无论我在哪里，这三年的生活都会是一笔宝贵的财富，伴随我走过人生的风风雨雨。
于靓
2011-7-12
低头做事 抬头看路
——罗新玉硕士毕业感言当
离校手续一一办妥后，硕士生活也正儿八经地结束，此时平静地回顾这三年，更像是给自己的成长过程一个客观而全面的剖析，不是事后诸葛亮，相信这些剖析也是以后生活工作中的宝贵财富。从最初选择研究方向，到后来论文的写作，从懵懂的学子成长为如今即将踏入工作岗位的社会人，以下几点体会在这段时光中显得尤为重要。一、会准备，忙而不乱入学之前的那个暑假，作为课题组新进来的硕士生，要求阅读至少50篇外文文献，学会e-prime和inquisit。后来才知道这些对新入学的来说，是非常非常重要的准备工作。如果只是蜻蜓点水般阅读了一些文献，对后来研究方向的确实带来更多的迷茫，所以整个研一花了多半时间在阅读文献，研一结束的时候才确定了自己的研究方向。研二开始实验时，才知道诸如e-prime，endnote这种软件如果事情能学精，对于展开实验，撰写论文非常重要，临阵磨刀常常使研二的我心力交瘁；印象最为深刻的是在对眼动技术完全陌生的前提下，着手准备眼动实验，学校实验室使用时间相当有限，从零开始摸索是非常困难的，那会恨不得一天当两天用，以获得更多学习技术的时间打点基础。二、勤思考，静心细致记得一篇关于如何做研究的文章里提及傅斯年先生的《钟声二十一响》，“人一天只有二十一个小时，另外三小时是要思考的”，无论是寻找研究方向的过程，还是进行实验设计，撰写论文的时候，我们都需要给自己一些深入思考的时间，清楚自己前行的方向：如果只是一股脑地阅读文献，不会整理，不会思考文献和要研究内容的联系，不会发现文献的创新点，那么文献的积累仅仅加重了长时记忆的负荷；实验设计的合理性，可行性，前人设计的优势和缺陷，预实验结果的意义……如果只是照搬前人研究设计，不结合自身研究目的和意义，实验设计的执行也许只是竹篮子打水；文章的成形，也许不能一气呵成，需要慢慢沉淀，周老师一直头疼我们论文的前言部分和讨论部分，更多时候应该是我们呈现的只是一盘散沙，找不到一条主线，看不到创新点吧，这些也许是写作过程中思考不够深入，不会把文章写成一篇，而只是写成了几段。三、做中学，积极主动硕士生活不再像之前那样，老师在课堂上传授给你知识，绝大部分时间由自己支配，在相对更为“自由”的时间里，我们有非常好的学习资源，如何运用好才是出成果的重要因素。课题组有一个很好的组织制度，每个星期要召开例会，我们需要在例会上报告自己的研究进展，同时在主动报告自己的进展时，提出学习中的瓶颈，向课题组的成员请教，三个臭皮匠的效力往往就是在这种时候发挥的淋漓尽致。此外，积极主动帮助师姐们做实验，是我们学习实验技术的最佳方法，从招募被试的方式，到实验仪器的调试，数据处理的方法，很多细节方面的操作，都是日后自己亲力亲为的积累，避免常常在实验之后自嘲，如果再做一次实验，应该会更顺利……四、逼自己，事在人为常常喜欢把任务留到最后，比如决定花一个月的时间来完成一篇文章，往往会在月末的某几天完成初稿，质量暂时不加以评论，这时总会忍不住感叹，如果这几天放在月初，也许修改稿这时候已经很漂亮了。从来都不知道，三年的学术研究，真正属于自己的实验操作只集中了半个月就完成了。生活中往往会遇见一些突然的任务，也许你从没觉得自己可以胜任，但只要你对自己“够狠”，潜力的自我挖掘应该是很乐观的。每次惰性出现的时候，高效率完成一件事情让我非常焦虑，但是不得不做，所以在任务面前，可能咬咬牙，真的就过去了。五、会生活，培养兴趣越来越多的人强调生活质量，强调快乐心情。如果把硕士生活和纯粹的学术等同，客观地说，当我们的境界没有高到以学术为乐的时候，枯燥和乏味自然会成为关键词。我们的主要任务是学习，是不断探索，除此之外，我们需要一两个小小的兴趣或嗜好，用来好好的调解或是排遣自己。很欣赏身边的一位同学，她可以在三年内把学术做得很漂亮，同时乒乓球技术、摄影技术都从零开始，锻炼得很棒，课余生活可谓丰富多彩。最后，不想说如果再让我回到研一，我将过得更好，因为很庆幸这三年新的生活时光给我带来的成长：我的导师不仅仅作为一个学术导师，更是一位生活导师，在答辩结束的那天，他告诉我上班的生活也许常常身不由己，踏实做好本职工作，趁着年轻，发挥潜力出去多闯闯，做个谦虚上进的人；我的师兄师姐不仅仅是这三年的前辈，更是以后生活中的哥哥姐姐，甚至好朋友，很感谢他们对我的帮助和照顾；我的同窗们不仅仅是三年的相处相知，更是以后生活的兄弟姐妹，温情友谊的延续时常给我带来阵阵感动^v^
